วันพุธที่ 26 มิถุนายน พ.ศ. 2556

ยูเนสโกขึ้นทะเบียนภูเขาไฟฟูจิของญี่ปุ่น

ภูเขาไฟฟูจิ,ทะเบียนมรดกโลก

ยูเนสโกขึ้นทะเบียนภูเขาไฟฟูจิของญี่ปุ่น พื้นที่ปลูกข้าวแบบขั้นบันไดโบราณของจีนวัฒนธรรม
และเมืองทะเลทรายแห่งอะการ์ดาซในไนเจอร์ เป็นมรดกโลกทางวัฒนธรรม
องค์การการศึกษา วิทยาศาสตร์ และวัฒนธรรมแห่งสหประชาชาติ (ยูเนสโก) ประชุมประจำปีครั้งที่ 37 ณ กรุงพนมเปญ พร้อมขึ้นทะเบียนภูเขาไฟฟูจิของญี่ปุ่น เป็นมรดกโลกทางวัฒนธรรมไม่ใช่มรดกโลกทางธรรมชาติ โดยอธิบายว่า ภูเขาที่สูงที่สุดในประเทศญี่ปุ่น 3,776 เมตรแห่งนี้ เป็นหนึ่งในสถานที่ท่องเที่ยวที่คนรู้จักมากที่สุด ภาพยอดเขาฟูจิที่มีหิมะปกคลุมได้สร้างแรงบันดาลใจให้ศิลปินและกวีมากมาย อีกทั้งภูเขาลูกนี้ยังเป็นเป้าหมายของนักเดินทางมาหลายร้อยปี ความน่าเกรงขามของรูปทรงและความคุกรุ่นของภูเขาในอดีต นำไปสู่การประกอบศาสนกิจซึ่งเชื่อมโยงลัทธิชินโต ศาสนาพุทธ คน และธรรมชาติ เข้าด้วยกัน
ภูเขาไฟฟูจิเป็นสถานที่ที่ 17 ของญี่ปุ่นที่ได้รับการขึ้นทะเบียนจากยูเนสโกสถานที่อื่นๆ ที่ได้รับการพิจารณาให้เป็นมรดกโลก ประกอบด้วยเมืองโบราณอะกาเดซในไนเจอร์ ซึ่งเป็นประตูสู่ทะเลทราย สถานีล่าปลาวาฬอ่าวแดงของชาวบาสก์ในแคนาดา พื้นที่ทำนาข้าวแบบขั้นบันไดของชาวหวงเหอ ฮั่น ทางตอนใต้ของมณฑลยูนนาน ประเทศจีน ซึ่งสะท้อนให้เห็นถึงวิถีที่ยอดเยี่ยมในการปฏิสัมพันธ์กับสภาพแวดล้อม โดยบูรณาการการทำเกษตรเข้ากับระบบจัดการน้ำ
นอกจากนี้แหล่งโบราณคดีอัล ซูบาราห์ของกาตาร์ และเมืองท่าประวัติศาสตร์เลวูกาของฟิจิ ยังได้รับการขึ้นทะเบียนมรดกโลกเป็นครั้งแรก รวมทั้งภูเขาเอตนาของอิตาลี ป้อมปราการบนภูเขาแห่งราชสถานในอินเดีย และทะเลทรายนามิบล่าสุดโบราณสถานในเมืองแกซอง ซึ่งเป็นศูนย์กลางอุตสาหกรรมเบาของเกาหลีเหนือ และมีซากปราสาท มานวอลแด รวมถึงซากกำแพง อายุ 700 ปี ก็ได้รับการขึ้นทะเบียนมรดกโลกนับเป็นมรดกโลกแห่งที่ 2 ในเกาหลีเหนือ รองจากสุสานโคดูเรียวในกรุงเปียงยาง

วันพฤหัสบดีที่ 13 มิถุนายน พ.ศ. 2556

ดอกไม้ ที่ขาดไม่ได้ในพานไหว้ครู

พานไหว้ครู จะประกอบด้วย ธูป เทียน และดอกไม้ 
ดอกไม้ ที่ขาดไม่ได้ในพานไหว้ครู คือ หญ้าแพรก ข้าวตอก ดอกมะเขือ และดอกเข็ม ซึ่งเป็นองค์ประกอบในพานดอกไม้แต่ละอย่างล้วนเป็นปริศนาธรรมทั้งสิ้น 
หญ้าแพรก
 เป็นตัวแทนที่แสดงถึงความเข้มแข็ง อดทนถึงแม้จะแห้งแล้ง คนเดินเหยียบย่ำ หญ้าแพรกก็จะไม่ตาย พอได้รับโอกาสที่เหมาะสม ได้รับความชุมชื้น ก็จะแตกยอดเจริญงอกงามเป็นอย่างดี  ครูจึงต้องเป็นผู้ที่เข้มแข็งอดทนต่อปัญหาต่าง ๆ ของนักเรียนนักศึกษามากมาย และค่อย ๆสะท้อนปลูกฝังความมุ่งมั่นอดทน เข้มแข็งไปสู่นิสัยของนักเรียน นักศึกษา ฝึกให้เขาเข้มแข็งอดทนให้จงได้

      ข้าวตอก
เป็นข้าวที่เกิดจากการใช้เมล็ดข้าสารไปคั่ว โดยมีฝาครอบไว้ เมื่อได้รับความร้อนระดับหนึ่ง เมล็ดข้าวก็จะพองตัวและแตกตัวออกเป็นข้าวตอก มีกลิ่นหอม  เช่นเดียวกับการให้การศึกษา ครูผู้สอนต้องให้การอบรมคู่กันไปด้วย "อบเพื่อให้สุกรมเพื่อให้หอม" เช่นเดียวกับการทำข้าวตอก
            การสั่งสอนอบรมของครู บางครั้งต้องมีการว่ากล่าวตักเตือน ติติงหรือทำโทษ ในการกระทำที่ไม่เหมาะสมเสมือนการใช้ความร้อนกับเมล็ดข้าว โดยมีกฏระเบียบหรือแนวปฏิบัติ เสมือนเป็นฝาครอบ ไม่ให้ลูกศิษย์กระเด็นกระดอนออกนอกลู่นอกทาง ครูจึงต้องทำหน้าที่สั่งสอนอบรมให้นักเรียน นักศึกษาเป็นดังเช่นข้าวตอก คือ "สุกและหอม" ซึ่งหมายถึง การสั่งสอนแนะนำให้เขามีความรู้ความสามารถและเป็นคนดีที่ยอมรับนั่นเอง
        
ดอกมะเขือ
ลักษณะของดอกมะเขือ เวลาบานจะสีขาวสะอาดและดอกจะโน้มคว่ำลงพื้นดินซึ่งก็เป็นปริศนาธรรม แสดงถึงความสะอาดบริสุทธิ์ของจิตใจ เป็นคนซื่อสัตย์ อ่อนน้อมถ่อมตนเสมอ

             ดอกเข็ม
ลักษณะของดอกเข็มจะมียอดดอกแหลม ซึ่งเป็นปริศนาธรรมว่า ครูต้องจัดการเรียนการสอนเพื่อปลูกฝังความคิด ให้นักเรียนนักศึกษาเป็นคนฉลาด(หัวแหลม) รู้จักวิเคราะห์วิจารณ์ ใช้ความคิดให้เป็นประโยชน์แก้ปัญหาต่าง ๆ ที่พบเห็น ความเฉียบคมทางความคิดจะทะลุทะลวงทุกปัญหาได้